本人がどのあたりまでイメージできているのかがわからなかったら、「どうしたら赤ちゃんができるのか知ってる?」と聞いてみてもいいかもしれません。
この段階で話す内容は、このようなものになると思います。
男の人と女の人がいないと赤ちゃんは生まれなくて、女の人のおなかの中で待っている卵子のところに、男の人の精子を運んでいかなきゃいけない。
精子を卵子のところまで運ぶための方法が、性交と呼ばれる行為なんだよ。
セックスといったりもする。
あなたのおまたがどうなっているかというと、縦に線が入っている割れ目の状態なの。その内側にくぼみがある。そのくぼみの奥のほうに、卵子が待っている場所があるんだよ。
一方、男の人のおまたがどうなっているかというと、おちんちんというかたちで、外に出っぱっているよね。つまり、男の人のおまたと女の人のおまたは違うかたちになっていて、パズルのピースがはまるように、準備されているの。
うまく組み合わさると、男の人の精子が、女の人の卵子のところまで運ばれていって、うまく育つと赤ちゃんになるんだね。
このように伝えると、娘さんにも抵抗なく説明できると思うのですが、どうでしょうか?
生理と排卵のことも話せたら、ストーリーは完結
じつは、ここまでのストーリーには、少し省略した部分があって、それは排卵についての説明です。排卵についての説明を足すと、生理につなげることができます。こんな感じです。
卵子は、ひと月に1回、貯蔵庫からおなかの中に出てくるよ。これを「排卵」と呼ぶの。
排卵すると、女の人のからだは、赤ちゃんがやってくるかもしれないと思って、準備を始めるんだよね。
でも、赤ちゃんはそんなに何度もやってこないでしょ?だから、赤ちゃんのために準備したものを、そのつど、からだから手放すというできごとが起こるの。
それが生理なんだよね。
ここまでくれば、ようやくストーリーは完結です。
女性の人生と健康をサポートしたいという私の思いからすると、「一生のうちに排卵する卵子の数は決まっていて、年をとるにつれてどんどん減っていく」「妊孕性にはタイムリミットがあり、出産に適した年代がある」という話もしたいところですが、それはまた次の段階でいいのかもしれません。
家庭での性教育のいいところ
補足として、「赤ちゃんができるためには、男の人と女の人が必要」という話をするときに、「生き物としてそういう仕組みになっている」と言い添えていただけるといいかなと思います。というのは、妊娠することに限っていえば、特別な医療を介するのでない限り、男性と女性が必要になりますが、社会生活を送る上での「カップル」は、男性と男性、女性と女性であっても構わないからです。
生き物としての仕組み=生物学と、人間社会の約束ごと=文化と言ってもいいかもしれません。「多様な性のあり方があるよ」ということにも触れながら、子どもの好奇心にこたえていけるといいですね。
家庭での性教育のいいところは、途中でやめられることと、いつでも再開できることです。あまり構えずに、「お母さんがあなたぐらいのころはこうだった、こんなことを思っていた」といった昔話から始めてみてもいいかもしれません。
教えるというよりは、相手が話したくなる、尋ねたくなる可能性を念頭に、まずは自分から話し始めてみるといいのではないでしょうか。
構成/長瀬千雅
〈「健康診断で上半身裸になる」学校生活で性被害のリスクも…子どもを性犯罪から守るために親が“伝えるべきこと”〉へ続く
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2023.11.29(水)
文=高尾美穂